!!BUENOS DÍAS QUERIDAS
FAMILIAS !!
¡¡BUENOS DÍAS CHIC@S!!
LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL.SEGUIMOS
TRABAJANDO DESDE CASA.
LAS SEÑO EVA, ANA Y JUANA, ESTÁN MUY CONTENTAS
DE VER LOS TRABAJITOS QUE NOS ESTÁIS ENVIANDO ¡¡SEGUID ASÍ!!
HOY TENEMOS NUEVAS ACTIVIDADES QUE PROPONEROS PARA QUE LAS HAGÁIS Y NOS LAS ENVIÉIS A LO LARGO DE LA SEMANA.
¡SEGUIMOS EN ESTA AVENTURA ESPACIAL!
¡¡SEGUIMOS EN EL ESPACIO EXTERIOR GRANDE Y MISTERIOSO PARA SEGUIR
CONOCIENDO LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR…
HOY OS ACERCAMOS A LOS DOS PLANETAS MÁS
LEJANOS DEL SISTEMA SOLAR… ¿QUERÉIS SABER CUÁLES SON?
ACTIVIDAD DE: PROYECTO "EL ASTRONAUTA"
TÍTULO: NOS ACERCAMOS A LOS PLANETAS…
DESCRIPCIÓN:NOS VAMOS A ACERCAR A LOS PLANETAS…URANO Y NEPTUNO
¡¡VIAJAMOS HASTA ...URANO!!!
VISIONAR ESTE VÍDEO:
COMPLETAR CON TODO LO APRENDIDO DE URANO...
¡¡VIAJAMOS HASTA ...NEPTUNO!!!
VISIONAR ESTE VÍDEO:
COMPLETAR CON TODO LO APRENDIDO DE NEPTUNO...
Y AHORA VAMOS A RECORDARLO ...BAILANDO CON LA CANCIÓN DE TODOS LOS PLANETAS CON URANO Y NEPTUNO LOS MÁS LEJANOS.
*¡¡¡HEMOS COMPLETADO LOS 8
PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR AHORA TENEMOS UN BONITO LIBRO DE "LOS PLANETAS "!!!
OS VAMOS A PROPONER CREAR UN DIARIO DE OBSERVACIÓN DE LA
LUNA”NOCTURNARIO” DONDE VAS A IR
DIBUJANDO LA FORMA QUE TIENE CADA NOCHE…
A PARTIR DEL SÁBADO 23... LOS DÍAS SEÑALADOS
#NOS
QUEDAMOS EN CASA#VOSOTR@S SOIS
SUPERHÉROES
ACTIVIDAD
DE:LECTO-ESCRITURA
TÍTULO:”LAS SÍLABAS LOCAS”
DESCRIPCIÓN: VAMOS A JUGAR A ESCRIBIR EL VOCABULARIO QUE ESTAMOS APRENDIENDO PERO…SUS SÍLABAS ESTÁN DESORDENADAS…
¿LAS ORDENAMOS?
DECIR LA PALABRA, PALMEAR Y VAMOS DICIENDO CADA SÍLABA PARA ORDENARLAS
ACTIVIDAD DE:LÓGICA-MATEMÁTICA
TÍTULO:”LAS MATEMÁTICAS EN CASA"
DESCRIPCIÓN:HOY VAMOS
A HACER SERIES CON OBJETOS DE CASA.
UNA SERIE ES UNA COLECCIÓN ORDENADA DE OBJETOS.
ES IMPORTANTE COLOCAR LAS 2,3 O 4 PIEZAS INICIALES
PARA QUE L@S NIÑ@S LO CONTINÚEN.
PUEDEN SER SERIES EN LOS QUE COMBINEMOS TAMAÑOS,
COLORES U OBJETOS DIFERENTES.
EJEMPLO:
OS PROPONEMOS UNA” MERIENDA MATEMÁTICA“.
ELABORAR UNA SERIE CON FRUTAS QUE LUEGO
DEGUSTARÉIS…
¡¡BUEN PROVECHO!!
TÍTULO:”SENCILLOS PROBLEMAS"
DESCRIPCIÓN:OBSERVAMOS Y RESOLVEMOS EL PROBLEMA...
HABÍA_____COHETES EN TIERRA
DESPEGARON____COHETES
¿CUÁNTOS COHETES QUEDAN EN TIERRA?
“JUGAR CON LOS TAPONES”
* COLOCAR
LOS NÚMEROS DEL 1 AL 30 Y AHORA NOS TAPAMOS LOS OJOS MIENTRAS MAMÁ/PAPÁ RETIRA
1,2 O 3 NÚMEROS Y HAY QUE ADIVINAR QUÉ NÚMEROS FALTAN.
* ADIVINAR…
¿QUÉ NÚMERO ES?
DAR UNA SERIE DE PISTAS DEL TIPO:
”SU NÚMERO ANTERIOR ES EL….”
“TIENE 1 DECENA Y 6 UNIDADES…”
“ES DE LA FAMILIA DEL 20 Y TIENE…”
¿TE ANIMAS A CONTAR DEL 1 AL 50 ?
SI TE GUSTA JUGAR CON LOS
PALITOS DE UNIDADES Y DECENAS, AQUÍ TE DEJAMOS ”PALILLEANDO”
¡¡APRENDE JUGANDO!!
SI YA ESTÁIS REGISTRADOS EN SM VAMOS A JUGAR CON LAS “MATEMÁTICAS
ACTIVAS”
*SELECCIONAMOS LIBRO 5 AÑOS, TERCER TRIMESTRE EN EL APARTADO RECURSOS DIDÁCTICOS Y ENTRAR EN TU PROFESOR TE RECOMIENDA
SELECCIONAMOS:
* FICHA 7
LA PIRÁMIDE
* FICHA 15
SIMETRÍA
* EN JUGAMOS Y APRENDEMOS “JUEGA CON LA
SIMETRÍA”
¡¡BUENO CHIC@S!!! DE NUEVO JUEVES Y NO NOS PUEDE FALTAR NUESTRO
MOMENTO DE LA BIBLIOTECA... PUES AQUÍ LO
TENÉIS.
¡QUE SE ABRA ESTE CUENTO!
#NOS QUEDAMOS EN CASA #VOSOTR@S SOIS SUPERHÉROES
TÍTULO:CUENTO:” POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA”
DESCRIPCIÓN: AUDICIÓN DEL CUENTO
A CONTINUACIÓN RESPONDER A LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
*¿QUÉ PUEDEN HACER LOS REDONDITOS PARA QUE
CUADRADITO LOGRE ENTRAR EN LA CASA GRANDE?
*¿QUÉ HARÍAS TÚ PARA QUE ENTRARA
CUADRADITO?
*¿CÓMO CREES TÚ QUE SE SIENTE CUADRADITO AL
QUEDARSE FUERA?
*¿CÓMO SE HABRÁN SENTIDO LOS REDONDITOS AL
PODER AYUDAR A SU AMIGO A ENTRAR?
* HACER UN DIBUJO DE COMO HARÍAS TÚ LA PUERTA PARA QUE ENTRARA CUADRADITO.
¡¡LLEGÓ
LA HORA DEL MOVIMIENTO Y LA DIVERSIÓN…!!!
ACTIVIDAD DE:PSICOMOTRICIDAD
TÍTULO:”MISIÓN IMPOSIBLE”
DESCRIPCIÓN:VAMOS A IMAGINAR QUE ESTAMOS QUE ESTAMOS DENTRO DE UNA PELÍCULA DE ACCIÓN.
¡¡NOS ADENTRAMOS EN UN LABERINTO..!!
¡¡HAY QUE INTENTAR NO TOCAR NADA!! ¡¡SI LO HACÉIS OS DESCUBRIRÁN!!
"JUEGO DE AGILIDAD MENTAL"
¡¡¡SON MUY DIVERTIDOS!!
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR ENVIARNOS VUESTROS
TRABAJOS Y VER LO BIEN QUE LO ESTÁIS HACIENDO.
¡PARA VOSOTROS TAMBIÉN PAPÁS Y MAMÁS, POR EL ESFUERZO, COLABORACIÓN Y
TRABAJO QUE HACÉIS EN CASA!
ASÍ PODEMOS HACER UN SEGUIMIENTO DE LOS AVANCES DE VUESTR@S HIJ@S
LAS TAREAS QUE LLEVEN LA CÁMARA QUEREMOS QUE NOS LAS
ENVIÉIS...LA ACTIVIDAD COMPLETA
RECORDAD QUE ESTAS TAREAS LAS
DOSIFICAREMOS PARA VARIOS DÍAS, ¡¡! DIVIÉRTETE !!! ES LO
IMPORTANTE.
Y ESO ES TODO POR HOY, VOLVEREMOS A COLGAR NUEVAS PROPUESTAS DE
TAREAS
¡¡BUENO Y
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