¡BUENOS DÍAS! HOY OS PROPONEMOS ACTIVIDADES MUY
INTERESANTES Y ALGO MUY ESPECIAL PARA MAÑANA…¿SABÉIS POR QUÉ....? DESCÚBRELO!!
- CELEBRAR LA ASAMBLEA: Saludos con la canción “Checherecumbé”; Canción ¿Cómo estás hoy?; Calendario; Pasamos lista; Canción de deletreo del nombre del que sería el encargado de la clase; Poesía “Ventanita de la clase; Poesía del cuerpo (la iremos recordando diariamente), Qué hacemos hoy?
LAS PARTES DE MI CUERPO
HOY QUIERO APRENDER
Y CUANDO ME PREGUNTEN
YO RESPONDERÉ.
LAS MANOS SON...
PARA APLAUDIR.
LAS PIERNAS SON...
PARA SALTAR.
LOS BRAZOS SON...
PARA ABRAZAR.
LA BOCA ES...
PARA CANTAR.
EL CORAZÓN ES...
PARA QUERER.
- ACTIVIDAD: INICIACIÓN A LA LENGUA
ESCRITA
- TÍTULO: GOLPES DE VOZ
- DESCRIPCIÓN: Pretendemos con esta actividad iniciarlos en el
reconocimiento de las sílabas que componen de las distintas palabras. Para
ello empezaremos a palmear las sílabas del nombre de nuestr@ hij@ (es
decir, damos una palmada por cada sílaba o golpe de voz), pero si os
resulta complicado con ellos por tener diptongos, sílabas trabadas, etc., empezar a palmear mejor con otros nombres propios o de objetos por
ejemplo:
- ACTIVIDAD: LÓGICO-MATEMÁTICA
- TÍTULO: FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS
- DESCRIPCIÓN: En nuestra plataforma de SM,
entrando en vuestro grupo, podrás realizar las actividades que hemos
previsto para esta semana. Recuerda que todavía estamos repasando los
conceptos recogidos en el segundo trimestre.
- Círculo/Cuadrado ( F 15)
- TÍTULO: NÚMERO 2
- DESCRIPCIÓN: Juguemos a "Dame tantas cosas como pone aquí". Ya sabes, dale a papá o a mamá tantas cosa como pone la tarjeta. Ojo! y no te líes.
- ACTIVIDAD: PROYECTO “SOY ASÍ” (EL CUERPO).
- TÍTULO: OLFATO/ EXPERIMENTO: HUELE
BIEN/HUELE MAL
DESCRIPCIÓN: Prepárate para realizar un nuevo y emocionante experimento…. Para ello necesitaremos algunos recipientes pequeños, elementos que huelan como suavizante de la ropa, colonia, fresas, limón, vinagre, ajo, …olores que consideréis que son agradables o desagradables para el niñ@; y un pañuelo para tapar los ojos. A continuación pasaremos a echar los olores seleccionados en los recipientes, tapamos los ojos de nuestr@ hij@ y vamos acercando los recipientes… Al acercarle para que huela cada recipiente conversamos si es un olor que le gusta o no y les ayudamos a distinguir los olores que nos gustan con olores agradables y los que no nos gustan con olores desagradables. Podemos recoger el resultado en nuestra ficha de experimentos o sencillamente en una tabla similar a esta en la que dibujaremos o nuestros familiares escribirán lo que os agrada o no oler… podemos explicarles también que a todo el mundo no le agradan o desagradan ciertos olores (por ejemplo: el queso, el ajo, el limón, ….), o recordar algunos momentos por ciertos olores (por ejemplo: la protección solar al verano, ciertas frutas, …).
- TÍTULO: BOLSITAS PERFUMADAS
- DESCRIPCIÓN: Sigue las siguientes instrucciones para elaborar tu propia bolsita perfumada:
NECESITAMOS
o
Trozo
de tela para hacer una bolsita
o
Algún
alimento aromatizante , ejemplos que podrían servir: cáscara de naranja o de
limón, alguna especia o hierva aromática (hierva buena, canela…)
o
Arroz
o
Lazo
o cuerda pequeña para cerrar la bolsita.
INSTRUCCIONES
o
Abrimos
el trozo de tela
o
Echamos
el arroz y el ingrediente aromático que hayamos elegido en el centro del trocito
de tela
o
Cerramos
y anudamos la bolsita con el lazo o la cuerda.
o
Colocamos
la bolsita en un cajón o a lugar cerrado
o
A
la mañana siguiente comprobamos si el cajón tiene un olor agradable.
- ACTIVIDAD: COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN
ORAL.
- TÍTULO: CUENTO “EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA”
- DESCRIPCIÓN: ¡Disfruta, si puedes, de este cuento
tan pestoso!
- ACTIVIDAD: EXPRESIÓN PLÁSTICA
- TÍTULO: DÍA DE LA FAMILIA 15
DE MAYO
- DESCRIPCIÓN: ¡¡¡¡¡¡¡¡Y AQUÍ ESTÁ NUESTRA GRAN
SORPRESA!!!!!! Mañana 15 de Mayo es EL DÍA DE LA FAMILIA y este año más
que nunca lo vais a celebrar juntos….os proponemos la siguiente actividad,
para la que necesitaremos palos de polo (en su defecto podéis recortar
cartón y pegar cañitas de colores o papeles de colores, …. ) , papel o
cartulina blanca y lápices de colores, cola. Montaremos un marco con forma
de casita (como el que aparece como ejemplo). A continuación realizaremos un dibujo de
nuestra familia que colocaremos en medio. ¡Cuidado con las medidas de tu
papel! Tiene que caber perfectamente. Y por último no olvides poner tu
nombre arriba. MANDA UNA FOTO A TU SEÑO, Y
GUÁRDALO TAMBIÉN EN TU CARPETA DE PROTAGONISTA. Ya puedes colgarlo en un buen lugar de la
casa. Seguro que lo pasaréis bien realizando este regalo.
- ACTIVIDAD: MÚSICA Y MOVIMIENTO
- TÍTULO: Coge
un papel y prepárate para seguir el ritmo con esta canción CLAP CLAP
Y ESO ES TODO POR HOY. VOLVEREMOS EL PRÓXIMO MARTES CON MUCHAS GANAS
DE DESCUBRIR COSAS NUEVAS . DISFRUTAD DEL DÍA DE LA FAMILIA
Y ACORDAROS DE MANDARNOS LA FOTO.
NO OLVIDES ENTRAR EN EL BLOG DEDICADOS A LAS EMOCIONES. ALLÍ ENCONTRARAS CUENTOS, CANCIONES Y ACTIVIDADES SUPER CHULAS.
Y, RECUERDA QUE ESTAS TAREAS LAS
DOSIFICAREMOS EN DOS O TRES DÍAS, ASÍ QUE NO TENGAS PRISA. ¡DIVIÉRTETE! ESO ES
LO IMPORTANTE.
BESITOS Y ABRAZOS CALENTITOS.
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