TAREA 5 AÑOS MARTES 14 ABRIL

!!BUENOS DÍAS QUERIDAS  FAMILIAS!! 

!!LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL CHIC@S!! …, ESPERAMOS QUE SIGAIS TODOS CONTENT@S.

¡¡4ª SEMANA SUPERADA!!

             YA HAN PASADO 4 SEMANAS…NOS QUEDA AÚN UN POQUITO MÁS PERO ESTAMOS SEGURAS QUE LO VAMOS A CONSEGUIR ¡¡ÁNIMO PRONTO ESTAREMOS EN EL COLE!!

OS VAMOS A SEGUIR OFRECIENDO ACTIVIDADES PARA TRABAJAR DESDE CASA.

VAMOS A INICIAR EL PROYECTO “EL ASTRONAUTA” Y TODO LO QUE LE RODEA.ES UN TEMA QUE  A LOS NIÑ@S   LE ATRAEN Y LES DESPIERTA MUCHA CURIOSIDAD, ASÍ QUE LA DIVERSIÓN E ILUSION ESTÁN ASEGURADOS. ¡¡MERECE LA PENA INICIAR ESTE VIAJE A LAS ESTRELLAS!!

FAMILIAS QUEREMOS CONTAR CON VUESTRA AYUDA EN ESTA NUEVA AVENTURA ASÍ QUE ¡¡¡CONTAMOS CON VOSOTR@S!! 

                                                       

                                                      

 #NOS QUEDAMOS EN CASA # VOSOTR@S SOIS  SUPERHÉROES
  

ACTIVIDAD DE:EXPRESIÓN PLÁSTICA

TÍTULO: JUEGO CON PINTURA “CIELO DE DÍA”,”CIELO DE NOCHE”.

                                               DESCRIPCIÓN: OBSERVAMOS EL SOL 
DESDE NUESTRA VENTANA, PARA PODER INVESTIGAR SI SIEMPRE ESTÁ EN EL MISMO LUGAR. LO VAMOS A OBSERVAR  EN 3 HORAS DIFERENTES DEL DÍA(A LAS 10h, A LAS 12h Y LAS 15h, son horas orientativas) Y ELL@S VAN A IR DICIENDO SI ESTÁ A UN LADO, ARRIBA… ¿QUÉ HA OCURRIDO?

 DESPUÉS VAMOS A DIBUJAR EN UN FOLIO LO QUE VEMOS EN EL” CIELO DE DÍA” Y EN OTRO FOLIO DIBUJAREMOS LO QUE HAY EN EL” CIELO DE NOCHE”.

SEGURO QUE OS QUEDARÁN UNOS DIBUJOS…¡¡PRECIOSOS!!

¡¡QUEREMOS VERLOS!! ¿NOS ENVIÁIS UNA FOTO?

#NOS QUEDAMOS EN CASA # VOSOTR@S SOIS SUPERHÉROES
                 
ACTIVIDAD DE: EXPERIENCIAS: NUESTRO PROYECTO "EL ASTRONAUTA".              

TÍTULO: “EL DÍA Y LA NOCHE”

DESCRIPCIÓN: VAMOS A EXPERIMENTAR POR QUÉ SE HACE DE DÍA Y DE NOCHE. NECESITAMOS UN GLOBO TERRÁQUEO (SI NO TENÉIS, LO PODÉIS HACER  CON UNA PELOTA) Y UNA LINTERNA.

                                       ¡NOS PONEMOS A INVESTIGAR!

           EN UN LUGAR A OSCURAS, PAPÁ  O MAMÁ COGERÁ EL GLOBO TERRÁQUEO (MARCAMOS CON UNA PEGATINA DONDE VIVIMOS, IGUAL  SI LO HACEMOS CON UNA PELOTA) Y VUESTR@ HIJ@ COGERÁ LA LINTERNA SIMULANDO SER EL SOL. EMPEZAREMOS A GIRAR SUAVEMENTE EL GLOBO MIENTRAS EL SOL NO SE MUEVE.

 AHORA DEJAREMOS  QUE PRIMERO ELLOS EXPRESEN LO QUE HA OCURRIDO .DESPUÉS LE EXPLICAREMOS QUE MIENTRAS EN UNA PARTE DE LA TIERRA ES DE DÍA PORQUE LLEGAN LOS RAYOS DEL SOL, EN LA OTRA PARTE,ES DE NOCHE)

                                  

                                                                                          

                                       
                                          
                                                   

#NOS QUEDAMOS EN CASA # VOSOTR@S SOIS
SUPERHÉROES

ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA  

TÍTULO:POESÍA "EL SOL"
                                                                       DESCRIPCIÓN:COPIAMOS, APRENDEMOS LA POESÍA Y BUSCAMOS LA PALABRA"SOL" 

                      ANIMARLOS A QUE INTENTEN LEERLA…                                     

                               

                                                                   

   * ¿CUÁNTAS VECES APARECE LA PALABRA SOL?

*¿CUÁNTAS LETRAS TIENE LA PALABRA SOL?,¿CUÁL ES VOCAL Y CUÁL ES    CONSONANTE?                                  
                           
    

                                                                         

  #NOS QUEDAMOS EN CASA #VOSOTR@S SOIS  

SUPERHÉROES.

ACTIVIDAD DE:LÓGICA-MATEMÁTICA

TÍTULO: DESCOMPOSICIÓN  “LOS AMIGOS DEL NÚMERO.."                                                                                                           
  DESCRIPCIÓN: DIBUJAMOS  CASITAS EN CUYO TEJADO APARECE UN NÚMERO.CADA CASITA TIENE MUCHOS PISOS Y VAMOS A IR PONIENDO LOS NÚMEROS QUE VIVEN EN CADA PISO QUE SEAN” AMIGOS DE..”, SON LOS QUE JUNTOS SUMAN EL NÚMERO DE LA CASITA.       

  LUEGO ANOTAMOS EN UN FOLIO TODAS LAS COMBINACIONES POSIBLES, SIN REPETIR.                                                                                                                 LA CASITA LA DIBUJARÉIS LOS PAPÁS, CADA CASITA,,SEGÚN EL NÚMERO, TIENE  DIFERENTES PISOS; SE PUEDE JUGAR CON TAPONES MACARRONES,PEQUEÑAS PIEZAS DE CONSTRUCCIÓN… 

                                                                              

                                                      

                  

   SI QUERÉIS SEGUIR JUGANDO CON” LOS AMIGOS DEL 10”...

                          PINCHA  https://www.tinytap.it/activities/g14uk/play/los-amigos-del-10

                                   
                                               

   


#NOS QUEDAMOS EN CASA #VOSOTR@S SOIS SUPERHÉROES.

ACTIVIDAD DE: EXPRESIÓN CORPORAL
                                                              TÍTULO:LATERALIDAD : IZQUIERDA-DERECHA 

DESCRIPCIÓN:NOS MOVEMOS AL RITMO DE LA YENKA DE IZQUIERDA A DERECHA..
                                                 
                       

*CHIC@S CÓMO ESTÁ LA PLANTA QUE SEMBRAMOS AL INICIO DE LA PRIMAVERA ...¡SEGURO QUE HA CRECIDO MUCHO!..

                  !!PODÉIS MANDARNOS LA FOTO AL CORREO!!

 *Y EL CARTEL DE #YO ME QUEDO EN CASA..?MANDARNOS UNA FOTO CON VOSOTR@S  PARA INCLUIRLA EN NUESTRO CD.

*TAMBIÉN NOS GUSTARÍA TENER LAS FOTOS DE L@S NIÑ@S QUE ESTÁIS CUMPLIENDO 6 AÑOS

 RECORDAD QUE ESTAS TAREAS LAS DOSIFICAREMOS PARA VARIOS DÍAS, ASÍ QUE NO TENGAS PRISA ¡¡!DIVIÉRTETE!!! ES LO IMPORTANTE.

 Y ESO ES TODO POR HOY, VOLVEREMOS A COLGAR  NUEVAS PROPUESTAS DE TAREAS EL JUEVES 16 .

 ¡¡BUENO  Y NUESTRO…