jueves, 23 de abril de 2020

TAREA 3 AÑOS: JUEVES 23 DE ABRIL



¡HOLA FAMILIA!  HOY NOS ESPERA UN DÍA MARAVILLOSO LLENO DE AVENTURAS. 
ESTÁIS PREPARADOS??


¡¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!!



  • CELEBRAR LA ASAMBLEA: Saludos con la canción “Checherecumbé”; Canción ¿Cómo estás hoy?; Calendario; Pasamos lista; Canción de deletreo del nombre del que sería el encargado de la clase; Poesía “Ventanita de la clase; Poesía de la Primavera (todos los días tendremos que recordarla); Qué hacemos hoy?



  • ACTIVIDAD: INICIACIÓN A LA LENGUA ESCRITA
  • TÍTULO: PUZZLE DE MI NOMBRE. 
  • DESCRIPCIÓN: Vamos a hacer un puzzle. Es muy sencillo: Escribe tu nombre en un trozo de papel (si quieres pon la inicial en color rojo) y pega una foto encima (también puedes hacer un dibujo si no dispones de foto), recórtalo con cuidado con líneas verticales. Ahora mezcla las piezas y vuelve a unirlas empezando siempre por la primera letrita de tu nombre. Para que sea más divertido y también un poco más difícil haz lo mismo con el nombre de papá, mamá, de los hermanos,…. ¿Serás capaz de encontrar las letras que necesitas? Seguro que sí. Puedes hacer una carrera con mamá y con papá para ver quién lo hace primero. Será muy divertido. Fíjate en el modelo que te proponemos.


  • TÍTULO: LAS VOCALES: E
  • DESCRIPCIÓN: Coge un folio y escribe con ayuda de mamá, papá o de un herman@ mayor la letra E.  Ahora te toca buscar en revistas cosas que empiezan por esta letra, recortar y pegar, o dibujarlas. A ver cuántas puedes encontrar...

Juego online: Ahora podrás jugar un ratito a este juego que te ayudará a reconocer el sonido de la E e identificar palabras que empiezan por esta letra.



  • ACTIVIDAD: LÓGICO-MATEMÁTICA
  • TÍTULO: ENCIMA DE / DEBAJO DE...
  • DESCRIPCIÓN: Hoy empezamos a trabajar con la plataforma de SM. Si ya estás registrado, entra en el segundo trimestre (vamos a empezar repasando algunos de los conceptos ya trabajados en el cole) y encontrarás un montón de recursos interactivos.  Si tienes problemas para acceder a la plataforma no dudes en contactar con el delegado de clase o con tu tutora. Sólo accederemos a los que la seño nos vaya diciendo. Hoy toca:
    • ¿Jugamos y aprendemos? Encima de / debajo de...
    • Tu profesor te recomienda: Encima de / debajo de ... (F12)

  • DESCRIPCIÓN: Ahora toca ejercitar la memoria. Estás preparado?
  • ACTIVIDAD: PROYECTO “SOY ASÍ” (EL CUERPO)
  • TÍTULO: LAS PARTES DEL CUERPO
  • DESCRIPCIÓN: Tenemos que seguir aprendiendo cosas de cómo somos, así que ponte cómodo y presta mucha atención. 


  • ACTIVIDAD: MÚSICA Y MOVIMIENTO
  • TÍTULO: LAS PARTES DEL CUERPO
  • DESCRIPCIÓN: A mover el esqueleto!!


  • ACTIVIDAD: COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL
  • TÍTULO: DÍA DEL LIBRO
  • DESCRIPCIÓN: Hoy es un día importante. Es el Día del libro. Todos tenemos un libro, un cuento favorito. A mí me encanta La casa de los besos, ese que cuando lo contamos hace que la clase se llene de besos calentitos; La cebra Camila, la que el viento bandido se llevó las rayas de su vestido; A qué sabe la Luna, “La casa de la mosca Fosca, ... y cuál es el tuyo? Hoy te tocará a ti contar tu cuento favorito a toda tu familia. Hazte una foto con él y mándamela para que yo pueda verla.



Y ESO ES TODO POR HOY. NO OLVIDES QUE EL MARTES VOLVEREMOS A COLGAR NUEVAS IDEAS PARA SEGUIR APRENDIENDO Y PASARLO BIEN.
    RECUERDA QUE ESTAS TAREAS LAS DOSIFICAREMOS EN DOS O TRES DÍAS, ASÍ QUE NO TENGAS PRISA. ¡DIVIÉRTETE! ESO ES LO IMPORTANTE.

BESITOS Y  ABRAZOS CALENTITOS.  

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