Hola familias!! Para haceros más llevaderos estos días y con
el propósito de que nuestr@s niñ@s se mantengan activ@s, os vamos a proponer
una rutina de trabajo diaria.
No pretendemos que esto se convierta en una obligación. Sólo
se trata de una sugerencia que podréis ubicar en el momento del día que mejor
os venga dependiendo de vuestra situación familiar, aunque resultaría
interesante repetirla sobre la misma hora.
Esta es la idea:
·
Asamblea.
Vamos a intentar reproducir lo que viene siendo uno de los momentos más
importante de nuestra jornada diaria: la Asamblea. Esta parte será común para
todos los días de la semana.
o
Empezamos
saludando a los presentes con esta canción:
-“Checherecumbé buenos días, buenos días,
checherecumbé buenos días tenga usted, y usted, y usted, y usted, y usted”
o
Calendario: ¿En qué día estamos? Miramos un
calendario que tengamos en casa, tachamos el día de ayer y rodeamos el de hoy.
En una pizarra o folio o sirviéndonos de letras imantadas, si tuviéramos,
podemos escribir el nombre del día de la semana. Al tiempo, y para ayudarles a
tomar conciencia del paso de los días, podemos preguntarles qué hicimos ayer, a
qué jugamos, qué almorzamos, con quién hablamos por teléfono o qué tarea realizamos.
o
Sirviéndonos de la lista de la clase, iremos nombrando
por orden a los amig@s Para tal fin adjuntaremos un listado de los compañeros
de aula.
3 AÑOS A
3 AÑOS B
3 AÑOS C
3 AÑOS A
3 AÑOS B
3 AÑOS C
o
Como cada día había un encargado, ahora nos
tocará deletrear el nombre de un@ niñ@ cada día sirviéndonos de esta
cancioncilla:
“El nombre de Mario que(numero de letras) 5 letras tiene
:la M, la A, la R, la I, la O, MARIO”
o
Poesía “Ventanita de la clase” para ver cómo
está el día de hoy.
o
Ahora será el momento de detallarles cómo va a
transcurrir el día de hoy. Eso le permitirá anticiparse a las tareas y no estar
permanentemente preguntando qué vamos a hacer hoy.
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